Čo brať do úvahy pri zariaďovaní detskej izby? Spýtali sme sa detskej psychologičky

Potrebuje dieťa vlastnú izbu z hľadiska dosiahnutia správneho vývoja? Čo robiť, ak nám to priestorové možnosti v byte neumožňujú?

Toto závisí od veku dieťaťa. V ranom veku dieťaťa nie je nutné, aby malo svoju vlastnú izbu, je však dôležité, aby dieťa malo svoj kútik, svoje miesto určené na hru, od predškolského a školského veku aj na prácu bez rušivých faktorov, ako je napríklad pustená televízia. V období puberty však osobnosť dieťaťa zväčša už potrebuje viac súkromia a to zabezpečí práve samostatná izba.

V súčasnosti preferované prírodné a zemité farby a minimalizmus sa premietajú aj do zariaďovania detských izieb. Nechýba deťom pestrý farebný svet?

Žiadne extrémy nie sú dobré. Práveže ani príliš farebný svet nie je vhodný na rozvoj myslenia, kreativity či poznávacích schopností dieťaťa. Skôr môže dôjsť k zahlteniu množstvom podnetov. Vhodné je uprednostniť prírodné materiály, ktoré poskytujú stimuly na rozvoj fantázie a objavovanie sveta.

Od akého veku je vhodné pomýšľať na presťahovanie dieťaťa na noc do vlastnej izby?

Tu sa nezhodujú ani odborníci. V zahraničí je trend osamostatňovania (vlastná izba dieťatka) už pred prvým rokom veku dieťaťa. Dôležité je mať na mysli potreby dieťaťa – osamostatnenie by nemalo prebiehať v náročných obdobiach, ako je napríklad ukončenie dojčenia, obdobie choroby dieťaťa a pod.

Zdroj: Nest

Takisto by malo prebiehať postupne, teda dieťa (a, samozrejme, aj rodič) by malo byť emočne pripravené na osamostatnenie. Nikdy by sme dieťa nemali trestať, ak sa pokúša vrátiť k rodičom do postele. Buďte trpezliví a láskaví. Keď už má však dieťa šesť rokov, pre jeho správny osobnostný a emocionálny vývin je vhodné, aby už spávalo vo svojej vlastnej posteli.

Ak máme k dispozícii dve izby pre súrodencov, je vhodnejšie dopriať každému súkromie v podobe vlastnej izby alebo ich rozdeliť podľa funkcie – na herňu a detskú spálňu, o ktoré sa budú deliť?

Už od predškolského veku sa s deťmi dá porozprávať a zistiť, čo im vyhovuje. Predpokladám, že deti v tínedžerskom veku už budú uprednostňovať svoje súkromie, je to však veľmi individuálne – záleží od ich osobnosti, ako aj ich vzťahov.

Treba si spoločne zvážiť za a proti: spoločná izba znamená, že sa deti naučia viac spolupracovať, deliť sa, ale oddelí sa aj hranie (v herni) a povinnosti (pracovný stôl v spálni). Dlhšie by to takto mohlo fungovať, ak sú jedného pohlavia.

Dievča a chlapec možno už v skorom školskom veku uprednostnia rozdelenie izieb – tu je výhoda, že sa o svoju izbu dieťa musí postarať samo (prirodzené učenie sa zodpovednosti).

Aké dôsledky má zariaďovanie detských izieb podľa pohlavia dieťaťa – dievča musí mať posteľ pre princeznú, chlapec obliečky s autíčkom, aj ak také nepreferujú?

Pozor na „nevinné“ poznámky typu „ty si chlapec, tebe sa musia páčiť autíčka, nemôžeš sa hrať s bábikou“. Od ranného veku dieťaťu prezentovať rozličné možnosti (aj autíčkový koberec dievčatám).

No napríklad v takom predškolskom veku je už u detí silno rozvinutá tzv. rodová príslušnosť – dievčatá prirodzene inklinujú k ružovej, chlapci ju, naopak, odmietajú, lebo tá farba patrí typicky opačnému pohlaviu. Nechajte sa viesť deťmi.

Zdroj: Bloomingville

Je nutné prispôsobiť veľkosť nábytku dieťaťu? Ovplyvňuje jeho psychiku napríklad to, že spáva od troch rokov v posteli pre veľké deti alebo že má v izbe klasický pracovný stôl?

Nemám informácie o tom, že by spanie vo veľkej posteli v troch rokoch malo negatívny vplyv na psychiku dieťaťa. Vidím to skôr ako možnosť pre dieťa, že k nemu v určitých chvíľach môže prísť rodič a stráviť s ním čas v „jednej posteli“, napríklad pri čítaní rozprávky.

Čo sa týka stola a stoličky, tu je vhodné, aby malo malé dieťa detský stôl na kreslenie či tvorbu a nebolo v neprirodzenej polohe za kuchynským stolom. Väčší stôl (ideálne taký, ktorý „rastie“) je vhodné zabezpečiť najneskôr od nástupu do školy.

Prečítajte si tiež

Šikovne vyriešená chlapčenská izba, ktorá bude rásť spolu s jej obyvateľom

Na týchto 10 vecí by ste nemali zabudnúť pri zariaďovaní detskej izby

Je dôležité nechávať deťom priestor na dotvorenie izby? Napríklad nechať ich vybrať si napríklad posteľné obliečky s obľúbenou rozprávkovou postavou?

Áno. Každé dieťa je jedinečné, má svoje predstavy a požiadavky na svet. Niektoré (napr. viac introvertné) budú vďačné za možnosť bunkrov, stanov, kde sa budú môcť hrať či skryť, iné zas za voľný priestor na šantenie.

Navyše spoločným výberom zariadenia či hračiek učíme deti aj zodpovednosti za vlastné rozhodnutia a to je nesmierne dôležité. Pri zariaďovaní vždy treba vnímať individualitu každého dieťaťa – čo platí pre jedno, nemusí pre druhé.

Dôležité je rešpektovať jeho vnímanie sveta, ako aj vývinovú úroveň. A nezabúdajme, že ani tak nezáleží na tom, aká perfektná je detská izba, kým my (rodičia) nebudeme kvalitne tráviť čas s deťmi. Pripájať sa k ich hre, nápadom, k objavovaniu sveta, často práve bez hodnotiaceho aspektu.

Zdroj: Westwing

4 rady od architektky

Radí: Katarína Kupčáková Luciaková, nasatelier.sk

Vlastná izba nie je nutnosť

Najčastejšie sa stretávame s riešením, že malým deťom sa vytvorí jedna veľká detská izba a tá sa časom rozdelí na dve. Ani to však nebýva nutné. V našich zemepisných šírkach vyrastajú súrodenci často v jednej izbe. Problémom je zväčša pubertálny vek a sestersko-bratské vzťahy, ale aj to sa dá vyriešiť návrhom, ktorý dopraje obom stranám dostatok súkromia.

Zapojme ich

Výber nábytku a rozmiestnenie izby je, samozrejme, v prvom rade na rodičoch, no s väčšími deťmi však už vieme diskutovať a vieme izbu tvoriť spoločne. Keď vychovávame dieťa od malička k určitému vnímaniu estetiky a vkusu, verím tomu, že mu dokážeme vysvetliť, čo je tolerovateľné a čo nie.

Určite však nie je vhodné odopierať deťom ich zbožňovaných hrdinov. Vždy vieme vyjsť v ústrety napríklad výberom posteľnej bielizne s motívom obľúbenej postavičky, zarámovať si na stenu plagát so svojím idolom a takmer nič nás to nestojí. Deti sú spokojné, vo svojom kráľovstve sa cítia dobre a to je to najhlavnejšie.

Zdroj: Mobelix

Izba na dlhý čas

Pre úplné bábätko nie je potrebné izbu nejako špeciálne zariaďovať, no už tu sa dá investovať do nábytku, ktorý bude dieťa sprevádzať až do dospelosti. Mám na mysli knižnicu, skrinku, policový systém…

Samozrejme, stolík či posteľ sa zväčša menia s vekom dieťaťa. Premyslený návrh však dokáže pomôcť, detskú izbu pokojne viete zariadiť od bábätka po tínedžera jedným základným nábytkom s potrebnými veľkostnými rozdielmi a dobre to vyzerá.

Detská je pre deti

Často sa zabúda, že detská izba je izba pre dieťa. To ešte mnohým veciam nerozumie, inak sa pozerá na svet aj na nábytok samotný. Skúša, modifikuje, skrutkuje, otvára. Potrebuje priestor na bádanie, kreativitu, no musí sa cítiť bezpečne a útulne, tak mu to doprajme.

Pripravila: Zuzana Tureková
Foto: isifa/Shutterstock, archív firiem
Zdroj: časopis Pekné bývanie 04/2022